Cycles de conférences professionnelles, intervisions, informations, interventions en écoles ou centres PMS et pluridisciplinaires.
catherine.jeuxdemots@gmail.com ou 0485 520 099 pour un programme à la carte.
Petit replay d’une conférence:
30 MN AVEC... Catherine VANHAM - Intérêt de la gestion mentale dans... (octopus-formations.fr)
En route vers la planète tête: Formation d’initiation à la Gestion Mentale 
Approches métacognitives au cœur de l’action thérapeutique.
Un nouveau cycle de 11 jours sur 1 an est programmé pour les professionnels accompagnant les enfants (logopèdes, neuropsychologues, psychologues, enseignants, orthopédagogues, coachs, agents P.M.S…)
Bruxelles- Forest 20 avenue NEPTUNE à l’Altitude 100, à 10 minutes de la gare du midi ! Même les parisiennes peuvent venir !
Groupe 2022-23 débutant en décembre: Rappel des dates: 9 et 10 déc.2022, 27 et 28 janv. 2023, 24 et 25 mars 2023, 19 et 20 mai 2023, 3 juin 2023, 29 sept 2023 et 21 oct. 2023 ( attention cette dernière date a changé depuis la première information)
Il reste 5 places!
Nouveau groupe 2023 spécial SALARIE.E.S COMPLET !
2x 5 jours + 1 répartis sur des WE samedis et dimanches:
Dates du groupe 2023: 21 et 22 janvier 2023, 1 et 2 avril 2023, 21 mai 2023, 10 et 11 juin 2023, 7 et 8 octobre 2023, 25 et 26 novembre 2023.
Inscriptions et infos complémentaires: catherine.jeuxdemots@gmail.com ou catherine.vanham@mathemo.org
Contenu: Approche (méta)cognitive, philosophique et pédagogique basée sur plus de 20 ans d’expérience et de formations personnelles. Cette formation vise à apporter une compréhension fine des gestes mentaux, et des évocations qui les nourrissent.
Comment l’enfant évoque-t-il ? Quels sont les contenus de pensée dans lesquels il perd ou gagne de l’énergie? Comment l’aider à prendre conscience? Comment analyser avec lui ses besoins et chemins efficaces, enrichir sa palette, mieux comprendre les erreurs rencontrées dans les bilans et à l’école…Découverte métacognitive de nos fonctionnements et des richesses mentales qu’on peut apporter en séance.
5 gestes mentaux: Comment les conscientiser, les analyser, les enrichir? En quoi sont-ils semblables et différents? Comment s’unissent-ils pour permettre le transfert?
Modules de perfectionnement au choix:
Procédure: Mises en situation, échanges interactifs et dynamiques, exemples, exercices, recherches, jeux de formation pour mieux intégrer les concepts…
1. Mon p’tit séminaire en langage écrit: un délice d’évocations de sens… 3 jours pour découvrir les contenus de pensée qui favorisent la lecture, l’orthographe et la grammaire. Comment les stimuler, comment restaurer le plaisir du code chez des enfants dyslexiques et dysorthographiques. Comment les accompagner dans le plaisir que peut amener le sens en grammaire…. Les participants construiront une grammaire en 3 D et découvriront du matériel mettant en jeu compréhension réflexion et mémorisation.
Prix: 300 euros pour les personnes formées en formation initiale à Mathémô, 350€ pour les « nouvelles » . Inscriptions: info@mathemo.org
DATES:
à Bruxelles: 2023
à Paris: Oct-opus Formations: Gestes mentaux et langage écrit : penser pour lire, lire pour penser.
à Marrakech ( Gramm’à Kech) : Plaisir du sens en langage écrit et plaisir des sens au Maroc.
Lieu: Riad à Marrakech juin 2023 .
2. Mon p’tit séminaire en mathématiques:
Le travail logicomaths et en numération ne doit pas se mettre en place uniquement lors des prises en charge dans le domaine numérique ou mathématique! … Il est essentiel de prendre conscience que, sous les nombreux troubles d’apprentissage, se cachent des difficultés liées au raisonnement. L’enfant est fréquemment en difficulté de penser.
Cela suppose des représentations mentales riches et souples, un lexique interne solide, un développement de la pensée logique, un accès à la créativité et à l’image de soi…La société actuelle pousse vers la stimulation extérieure et la vie intérieure de l’enfant s’en ressent. Il n’est plus attentif, n’arrive pas à se centrer, ni à faire des images mentales, stables, il est souvent impulsif et se pose peu de questions… Or, raisonner, c’est tenter de créer des hypothèses pour répondre aux questions qu’on se pose…
Pour les logopèdes formées ou non en rééducation logico-maths ou des habiletés numériques. 3 jours de formation pour découvrir les bases de la pensée qui raisonne, de la numération et les gestes mentaux qui en sont les soubassements. inscriptions: info@mathemo.org
Prix: 300 ou 350 € selon le lieu de formation initiale. ( voir descriptif ci-dessous)
DATES:
Bruxelles: 27, 28, 29 mai 2023 ( Pentecôte)
Dates au Maroc: 2023 CASABLANCA
3. Prise en charge des adolescents: Motivation, méthodologie et gestion mentale. Les logopèdes et neuropsychologues sont de plus en plus confrontés à une demande massive d’aide à l’adolescent en souffrance scolaire. Comment aborder les séances, estimer avec lui sa motivation, lui permettre d’avancer vers une possibilité d’entrevoir un projet d’avenir plus positif, l’accompagner dans sa prise de conscience par l’éclairage de sa gestion mentale, de sa personnalité cognitive, de ses besoins pour apprendre… 3 jours de conférences. Prix: 300€ ou 350€ selon le lieu de formation initiale. DATES: 14, 15, 22 oct 2023 (dates provisoires)
4. Réflexion et Mémoire; ennemies ou alliées dans le transfert des apprentissages.
Nous revisitons les bases de la compréhension, mémorisation et leurs rôles dans le transfert et la réflexion. Recherches et création d’outils de transfert métacognitifs. Formation de 3 jours. 300€ ou 350€ selon le lieu de formation initiale. DATES Bruxelles: 26 novembre et 16, 17 décembre 2022
5.Le dialogue cognitif/ pédagogique en prise en charge individuelle
(logopédie, neuropsychologie, ergothérapie, approches psys) Initiation de 11 ou 20 jours préalable. Entraînement, analyses, dialogue pédagogique en situation réelle ( patient ou enfant consentant)
DATES spéciales SALARIE.E.S: (provisoires) 2, 3, 9 décembre 2023 Pré-inscriptions: info@mathemo.org
6.L’enfant à Haut Potentiel, Mieux le comprendre pour mieux le soutenir
Dates: à définir 2022-2023.
Lieu: Bruxelles
Horaire: de 9h à 16h.
Une journée de conférences pour permettre aux logopèdes de mieux comprendre les particularités de l’enfant à haut potentiel, leurs besoins spécifiques et les adaptations nécessaires dans la prise en charge
Savoir-faire et savoir-être permettant une prise en charge plus adéquate de ces enfants aux besoins particuliers.
Catherine Vanham, logopède, formatrice en gestions mentales , prend en charge des enfants HP depuis plusieurs années.
Réduction pour les membres de l’Asbl.( voir onglet « devenir membre »)
Envoyer un mail à Catherine.Vanham@mathemo.org pour vous mettre en liste d’attente.
7.Cycle de conférences et débats pour parents (Guidance parentale)
Dis-moi comment apprendre
Cycle de 6 soirées ou matinées de 2 heures qui permettra aux parents de mieux comprendre les blocages et les verrous d’apprentissage de leur enfant. Cette initiation à la Gestion Mentale leur permettra de découvrir des outils pour agir efficacement et dans le plaisir et la découverte des gestes mentaux.
Réduction pour les membres de l’Asbl.( voir onglet « devenir membre »)
Contenu:
C’est quoi apprendre? quels sont les gestes invisibles que nous faisons dans notre tête? Comment les enseigner aux enfants? Mises en situations, idées pour le lecture, la dictée, les mathématiques, les devoirs et leçons…
Comprendre le fonctionnement des contenus de pensée, aller à la rencontre de l’enfant là où il se trouve et l’accompagner sur le chemin des apprentissage en conservant son rôle de parent…
Session ouverte dès que le nombre de 10 personnes est atteint.
Prix: 200€ pour les 12h d’ateliers. ( pas de remboursement possible si absence à un atelier) comprenant un support visuel et un livre « Dis-moi comment apprendre » .
Infos: catherine.jeuxdemots@gmail.com
7. A.C.C.R.O.Maths : Accompagner, Comprendre, Cogiter, Raisonner, Opérer en mathématiques.
Danielle Hénuset, logopède formée en gestion mentale dès 1992 avec Catherine Vanham. S’est formée en maths à l’ACNES dans les mêmes années. Elle approfondit sa formation en gestion mentale pendant plus de 15 ans avec, entre autres, Armelle Géninet sur les liens entre gestion mentale et mathématiques. Elle poursuit avec l’approfondissement des intelligences multiples et se spécialise dans l’approche de Feuerstein. Danielle forme des enseignants depuis 25 ans en leur permettant de se repositionner dans leur rôle, les amenant au questionnement et à la remise en question, toujours avec humour !
Catherine Vanham, logopède formée en gestion mentale dès 1992. Entreprend l’ACNES avec Danielle et poursuit son parcours de formation avec elle pendant de nombreuses années. Peaufine les maths au GEPALM, et également avec Marianne Deguent, Alain Taurisson, Armelle Géninet. Elle crée Mathémô, centre tourné vers la rééducation de la cognition mathématiques en 2007, forme des logopèdes et enseignants depuis 25 ans. Autrice de 2 jeux mathématiques « Le grand jeu du jardinier » et « Voyage au centre du nombre » et d’un livre sur la métacognition et la gestion mentale « dis-moi comment apprendre » aux éditions Mardaga.
Perrine Bigot, orthopédagogue et conférencière passionnante et passionnée, se forme en Gestion mentale et, de sa rencontre avec Catherine, nait le centre pédagogique MétaMô. Elle forme des enseignants depuis plusieurs années et a co-écrit un merveilleux livre réflexif sur les aménagements raisonnables « Merci aux enseignants flexibles pour leurs aménagements » édité chez ATZEO. Perrine et Danielle forment ensemble dans de nombreux projets d’écoles.
Laure Leider, institutrice passionnée, se remettant toujours en question et désireuse d’améliorer constamment ses pratiques pédagogiques s’est formée à l’ACNES, à la gestion mentale et aux difficultés d’apprentissage, elle y rencontre Danielle, Perrine et Catherine… Elle enseigne dans l’enseignement individualisé de type 8 avec des classes d’enfants à troubles DYS depuis 1997. Elle crée la plate-forme « instit.info » en 2014. Elle donne des formations sur les troubles d’apprentissage et les aménagements raisonnables depuis plusieurs années.
Infos et inscriptions+ programme complet : https://www.instit.info/formation-accromaths/